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Usted es el primer profesor de su hijo

Usted es el primer profesor de su hijo

Qué pueden hacer los padres con y para sus hijos del nacimiento a los seis años
Editorial: Medici
ISBN: 84-9799-029-3
Precio: 33,50 €    ($ 52.16)
Este artículo estará disponible en breve.
Para más información pulse AQUÍ.

Usted es el primer profesor de su hijo. El tiempo comprendido entre el nacimiento y los seis años en un período de crecimiento y aprendizaje que no encuentra parangón en otros momentos de la vida. En los niños comprendidos entre el nacimiento y los tres años tienen lugar un crecimiento físico y un aprendizaje acelerado.

"Usted es el primer profesor de su hijo" presenta nuevos modos de ver y comprender a su hijo que se convertirán en una buena base para desarrollar su propia creatividad y le ayudarán a ganar confianza en lo que hace.


Curso La infancia de la especie más inteligente
Madrid
Organiza: Proyecto Terra Mater
www.terramater.es

Comprender cuales son las etapas evolutivas del niño y sus necesidades reales permite aprovechar al máximo los mágicos años que van desde el nacimiento hasta los seis años enriquecerá tanto su vida como la de su hijo. 

Indice:

Capítulo 1: Usted es el primer profesor de su hijo

  • Los dilemas de los padres en la actualidad.
  • La falta de ayuda para criar a los hijos.
  • Un modo de ver el desarrollo infantil: los niños no son adultos en miniatura.
  • El cambio de conciencia infantil.
  • ¿La conciencia de quién cambia?
  • Cómo aprenden los niños durante los primeros siete años.
  • Nuestra tarea como primeros profesores.
  • Confianza en nosotros.

Capítulo 2: Acogida y cuidados del recién nacido

  • Acogida y cuidados del recién nacido.
  • ¿Cómo fue el nacimiento para su hijo?
  • Opciones de nacimiento agradables.
  • ¿Quién es este "íntimo extraño”?
  • La sensibilidad del recién nacido.
  • Estimular y proteger los sentidos de los bebés.
  • ¿Qué esperar de un recién nacido?
  • ¿Qué necesita el bebé?
  • ¿Es posible ayudar al bebé a desarrollar habilidades específicas?
  • ¿Qué siente un recién nacido?

Capítulo 3:  Crecer y despertar

  • Crecer dentro del cuerpo.
  • ¿Cómo es su hijo entre las seis semanas y los ocho meses?
  • Aprender a caminar.
  • El segundo año: la adquisición del lenguaje.
  • El surgimiento del pensamiento.
  • El sentido emergente del Yo.

Capítulo 4:  Fomento del desarrollo del bebé durante el primer año.

  • Desarrollo físico.
  • El desarrollo de la inteligencia.
  • Desarrollo emocional.
  • Desarrollo del lenguaje.
  • Juguetes para el primer año.

Capítulo 5: Fomentar el desarrollo del niño.

  • Alentar un desarrollo equilibrado.
  • Enfrentarse al mal comportamiento.
  • Alentar el desarrollo del habla y la comprensión.
  • Los inicios del juego imaginativo.
  • Proporcionar un entorno enriquecedor para su hijo.
  • Juguetes y otros enseres.
  • Cosas que hacer.

Capítulo 6:  Los cuidados durante los tres primeros año.

  • ¿Por qué los niños nos exigen tanta energía?
  • La importancia del ritmo.
  • ¿Y el destete?
  • Los bebés que lloran.
  • ¿Y si hay que volver al trabajo?
  • ¿Hay diferencias entre la paternidad y la maternidad?
  • ¿Y las vacunas?
  • ¿Los sentidos del bebé que gatea requieren protección todavía?
  • ¿Qué hace que los niños sean tan distintos entre sí?
  • Enseñar a ir al baño.
  • La ansiedad de la separación.
  • La claustrofobia.

Capítulo 7: El desarrollo de la imaginación y del juego creativo.

  • Tres etapas de juego.
  • Conocer el mundo a través del juego.
  • La importancia del juego.
  • Cómo alentar el juego creativo de los niños.

Capítulo 8:  Alimentar la imaginación de su hijo.

  • La importancia y el desarrollo de la imaginación.
  • La importancia del lenguaje oral y los cuentos.
  • El significado simbólico de los cuentos de hadas.
  • Los cuentos de otras culturas.
  • El poder terapéutico de los títeres.

Capítulo 9: El desarrollo de la capacidad artística del niño.

  • La experiencia del color.
  • Pintar a la acuarela con niños pequeños.
  • Dibujar con lápices de color.
  • Modelar con cera de abejas.
  • Hacer cosas con sus hijos.
  • Libere al artista que hay en usted.
  • Las dotes musicales de su hijo.
  • Hacer sonidos alegres.
  • La música y el desarrollo cognitivo.
  • Cantar con el niño.
  • Juegos de movimiento y juegos de dedos.
  • La música pentatónica y el "espíritu de la quinta.
  • Las clases de música y de danza. 

Capítulo 10:  El ritmo y la disciplina en la vida doméstica.

  • La disciplina y los niños pequeños.
  • El ritmo y la disciplina en el hogar.
  • El ritmo anual.
  • La celebración de las festividades y el curso del año.
  • Los cumpleaños.

Capítulo 11:  Desarrollo cognitivo y educación en la primera infancia.

  • Actitudes académicas y actitudes basadas en el juego.
  • ¿Por qué no a la educación académica temprana?
  • El valor de la etapa preescolar.
  • Cómo evaluar los programas para la primera infancia.
  • El programa Waldorf para la primera infancia.
  • Educación Waldorf de primera infancia en casa.
  • ¿Cuándo es posible considerar a un niño preparado para la enseñanza primaria?
  • ¿Qué ocurre sobre los siete años?
  • El inicio del trabajo académico: el enfoque Waldorf.

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